課程特色

本校數學科的宗旨

數學是一種思考方式、一個有效溝通的途徑、一種作為學習其他學科的工具和一種智力活動。我們期望培養學生構思、探究、推理、傳意、建立及解決問題,以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。

本校數學科教學目標

  • 發展學生的思維、傳意、解難及創造能力。
  • 學習對事物觀察、分析、理解及作判斷。
  • 建立解決問題的能力。
  • 培養獨立思考及克服困難的精神。

本校數學科的課程特色

發展方向

1. 建立數學概念、發展數學思維:  透過觀察、探究學習的實作活動和經驗,培養學生對數學科的興趣,運用數學解決日常生活的問題,聯繫生活經驗

2. 透過延伸學習,讓學生進一步學習與課題相關的知識,擴闊及鞏固他們的學習範疇。

3. 發展學生高階思維能力: 引導學生運用不同的解難策略來解決問題,訓練學生的解難能力。

4. 發展學生共通能力: 透過分組活動,培養學生溝通能力、協作能力、運算能力及批判性思考能力。

5. 網上學習平台-運用資訊科技促進自主學習

6. STEM跨學科專題研習: 持續配合STEM課程發展,優化、調適並深化專題內容的知識,加強共通能力,提升學生自主及協作學習能力。

7. 數學科STEM的發展: 推動數學科STEM教育,強化綜合和應用知識與技能的能力,培養學生的創造力、協作和解決問題的能力。

數學教育領域課程指引

  • 資優課程(奧數班)
  • 電子教學
  • 自學平台(PLANETii、O365、教育城SA系統、
    電子書架及ECLASS平台)

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  • 數學教育學習領域課程指引(小一至中六)