何福堂小學透過整合人才庫,因應學生的資優才能分配校本《資優星》計劃,參與第二層校本小組抽離活動,結合相同資優特質學生於組内盡展才華。並會參與校外進階培訓、比賽等,以達資優教育第三層校外支援模式。
《資優星》小組
語言智能
能言善辯、言簡意賅、表達力強、詞彙豐富、能精通熟練地掌握聽講寫讀技巧
邏輯數學智能
主動探索事物的規律、因果關係或邏輯關係,擅長抽象思維
音樂智能
能輕易掌握彈奏樂器的技巧、隨音樂有節奏地擺動身體、能迅速記憶記憶歌曲的旋律、辨別音調
空間智能
善於辨認方向、閱讀地圖及交通路線、欣賞平面及立體設計、精於記憶、描述、分析及統整視覺意念及圖象
人際關係智能
平易近人、善於鑒貌辨色、觀察別人的感情、思想和行為、有領導才能、受人歡迎、容易交朋結友,善與不同年齡的人相處
身體動覺智能
擅長一種或多種體育運動,肢體動作協調、反應靈敏、喜愛活動為主的學習方式、善於用動作等身體語言表達意思
普通話集誦
奧數
手鐘及手鈴板
美藝小組
小童軍
普通話話劇
英文集誦
STEM
小女童軍
Drama
校園小記者
幼童軍
足球隊
英文布偶劇
中國舞隊
田徑隊
英文大使
乒乓球
籃球隊
游泳隊
其他學生作品 ( 荷塘的天空 , 美藝集 )