中華基督教會何福堂小學

何福堂小學透過整合人才庫，因應學生的資優才能分配校本《資優星》計劃，參與第二層校本小組抽離活動，結合相同資優特質學生於組内盡展才華。並會參與校外進階培訓、比賽等，以達資優教育第三層校外支援模式。

《資優星》小組

語言智能能言善辯、言簡意賅、表達力強、詞彙豐富、能精通熟練地掌握聽講寫讀技巧	邏輯數學智能主動探索事物的規律、因果關係或邏輯關係，擅長抽象思維	音樂智能能輕易掌握彈奏樂器的技巧、隨音樂有節奏地擺動身體、能迅速記憶記憶歌曲的旋律、辨別音調	空間智能善於辨認方向、閱讀地圖及交通路線、欣賞平面及立體設計、精於記憶、描述、分析及統整視覺意念及圖象	人際關係智能平易近人、善於鑒貌辨色、觀察別人的感情、思想和行為、有領導才能、受人歡迎、容易交朋結友，善與不同年齡的人相處	身體動覺智能擅長一種或多種體育運動，肢體動作協調、反應靈敏、喜愛活動為主的學習方式、善於用動作等身體語言表達意思
普通話集誦	奧數	手鐘及手鈴板	美藝小組	小童軍	普通話話劇
英文集誦	STEM	合唱團		小女童軍	Drama
校園小記者		敲擊步操		幼童軍	足球隊
英文布偶劇		中國舞隊			田徑隊
英文大使					乒乓球
					籃球隊
					游泳隊

其他學生作品 ( 荷塘的天空 , 美藝集 )