資優教育

 

何福堂小學透過整合人才庫,因應學生的資優才能分配校本《資優星》計劃,參與第二層校本小組抽離活動,結合相同資優特質學生於組内盡展才華。並會參與校外進階培訓、比賽等,以達資優教育第三層校外支援模式。

 

 

 

《資優星》小組

語言智能

 

 

能言善辯、言簡意賅、表達力強、詞彙豐富、能精通熟練地掌握聽講寫讀技巧

 

 

邏輯數學智能

 

 

主動探索事物的規律、因果關係或邏輯關係,擅長抽象思維

 

 

 音樂智能

 

 

能輕易掌握彈奏樂器的技巧、隨音樂有節奏地擺動身體、能迅速記憶記憶歌曲的旋律、辨別音調

 

 

 空間智能

 

 

善於辨認方向、閱讀地圖及交通路線、欣賞平面及立體設計、精於記憶、描述、分析及統整視覺意念及圖象

 

 

 人際關係智能

 

平易近人、善於鑒貌辨色、觀察別人的感情、思想和行為、有領導才能、受人歡迎、容易交朋結友,善與不同年齡的人相處

 身體動覺智能

 

擅長一種或多種體育運動,肢體動作協調、反應靈敏、喜愛活動為主的學習方式、善於用動作等身體語言表達意思

 

普通話集誦 

奧數

手鐘及手鈴板

美藝小組

小童軍

普通話話劇 

英文集誦

STEM

合唱團

 

小女童軍

Drama

校園小記者

 

敲擊步操

 

幼童軍

足球隊 

小小演說家

 

中國舞隊

 

 

田徑隊 

英文大使

 

爵士舞隊

 

 

花式跳繩隊

英文布偶劇

 

 

 

 

乒乓球

 

 

 

 

 

籃球隊

 

 

 

 

 

游泳隊

 

其他學生作品 (  荷塘的天空 ,  美藝集  )